Plateforme d’appels d’offre et d’information sur le serious game
michelin
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Développement sécurisé: Michelin fait appel au serious game

Sysdream a mis sur pied un évènement de cyberentraînement à Clermont-Ferrand pour le compte de l’entreprise Michelin. A travers cette démarche, le groupe souhaitait sensibiliser ses salariés, et plus particulièrement ses équipes de développeurs et DevOps, à la sécurité, mais aussi les faire monter en compétences, en les mettant le temps d’une journée « dans la peau d’un hacker ». Vincent Hautot, Directeur Technique de Sysdream, et Mickael Laisney, Group Cyber-Defense, CERT – Michelin, nous livrent leur retour d’expérience à l’occasion des Assises de la Sécurité.

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Serious Escape Game (SEG) – Appel à Projets / Appel à Communications

Actuellement, un nombre croissant d’initiatives publiques et privées visant à développer des Escapes Games à des fins utilitaires se développe : dans le domaine du recrutement, de l’enseignement, de la formation, de la communication, de la santé… Comme il ne s’agit pas uniquement de divertir, nous appelons de tels dispositifs des Serious Escape Games (SEG)….

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affiche_lavenirsimagine2017-2018
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L’avenir s’imagine ! Un serious game d’aide à l’orientation

« L’avenir s’imagine ! » est un serious game imaginé par l’Onisep Occitanie. L’objectif ? Aider les jeunes à mieux définir leur projet d’orientation scolaire et professionnelle. Ce n’est vraiment pas facile de faire des choix sur son orientation quand on a entre 10 et 20 ans. Surtout quand, selon plusieurs études, 65% des métiers de 2030 n’existent pas encore ! Alors, comment élaborer son projet d’orientation scolaire et professionnelle ? C’est là que le jeu sérieux « L’avenir s’imagine ! » peut être utile.

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Circuits-courts
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Le serious game sur Europe 1

Circuits courts, une émission engagée, animée par Anne Le Gall et Maxime Switek donnent la parole à Olivier Mauco, concepteur du jeu « The Good Drive » et professeur à Sciences Po et Michael Stora, psychologue du numérique et fondateur de l’Observatoire des mondes numériques en sciences humaines. 

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arte
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Enterre moi mon amour

Co-éditée par ARTE, Enterre-moi, mon amour, fiction interactive sur smartphone, fait vivre intensément le périple vers l’Europe d’une jeune migrante syrienne en suivant le fil de sa messagerie instantanée. Une histoire d’amour, d’espoir et d’exil.

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Serious-Factory
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Serious Factory lance la version 3.0 de son logiciel auteur VTS Editor.

Cette nouvelle version devrait séduire les concepteurs et ingénieurs pédagogiques clients de l’éditeur qui a repensé pour eux l’interface utilisateur : elle offre une utilisation toujours plus intuitive et efficace, essentielle pour se concentrer sur la pédagogie.  Côté utilisateur final, VTS Editor propose toujours plus d’interactivité pour une implication toujours plus forte des apprenants dans la mise en pratique des connaissances. Le déploiement a également été optimisé pour une compatibilité avec l’ensemble des plateformes LMS du marché.

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Impression
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En avant pour la 6ème édition du Salon Solutions RH & eLearning Expo

Implantée durablement depuis 2012 à Lyon, l’édition Rhône Alpes des Salons Solutions Ressources Humaines (le Salon des outils et Services dédiés aux dirigeants d’entreprises, aux responsables des Ressources Humaines, de la Formation et des Systèmes d’Information), et eLearning Expo (le rendez-vous des entreprises et des fournisseurs en matière de elearning, de formation et de Digital Learning en France) est LE rendez-vous très attendu du grand Sud-Est de la France et de la Suisse francophone.

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Valerie_Sallaz
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Serious games en salle : quelles postures pour le formateur ?

C’est la question que se pose Valérie Sallaz, designer pédagogique dans l’article ci dessous qui relate une expérience d’enseignement du management en formation initiale (niveau master), fondée essentiellement sur l’utilisation de serious games en salle. Il analyse l’impact de cette méthode sur la posture du formateur et propose des pistes de réflexion quant aux outils d’accompagnement qui devraient être mis à la disposition des enseignants et formateurs.

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